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1植物的根和茎的作用有什么相同点和不同点?2从有太阳的地方立刻走进一间黑屋子里,眼前会出现什么现象?过一会又会怎麽样?并举出一个人体适应现象的例子?3什么是消费者?举出3个例子.一其他

仔细阅读《相信未仔细阅读《相信未来》1、2、5、6四节,找一找作者所用到的诗歌意象,并体会这些意象所表达的意思.第1节：（1）蜘蛛网（2）炉台语文

烟

仔细阅读《相信未来》第2节，找一找作者所用到的诗歌意象，并体会这些意象所表达的意思。语文

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仔细阅读《相信未来》第5、6节，找一找作者所用到的诗歌意象，并体会这些意象所表达的意思。语文

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仔细阅读《相信未来》一文第1节，找一找作者所用到的诗歌意象，并体会这些意象所表达的意思。语文

课外欣赏余光中的《听听那冷雨》,并与散文《雨夜,为书守候》作比较,谈谈自己的体会语文

实验法研究的示例：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的．（1）现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走．过一段时间后语文

．（5）假设：______．

在探究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，现象：响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，但并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走．过一段时间后，响尾语文

尾蛇是根据___标记去追寻中

关于《大堰河——我的保姆》的问题.1、在作者笔下,大堰河是个什么样的形象?作者对她有怎样的感情?2、找出作者使用对比、反复、排比等手法的语句,并体会表现效果. 语文

从课文中选出一两节诗划分节奏，标出韵脚，反复朗读，体会其音乐性，并背诵这两首诗。语文

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