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从下面词语中至少选用两个词语，并且至少使用一种修辞手法，写一段描述某人神态动作的话。(80字之内)(4分)备选词语：恍惚颓唐不知所措兢兢业业高深莫测语文

写出以史铁生作品.并为他写一段颁奖词,至少使用一种修辞手法六十字左右语文

某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。小题1:请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)(3分)小题2:请你在本次语文

22．下面是一幅有关儿童游戏的图画——《弹弹球》。请仔细观察并展开想象，对充满童趣的画面进行描写。要求：语言简洁、生动，至少使用一种修辞手法，不超语文

给一位同学写临别赠言.要求至少使用一个含壬辰年属相的成语,并在对偶比喻或拟人中选用一种修辞手法要求至少使用一个含壬辰年属相的成语,并在对偶比喻或拟人中选用一种修辞手法,不超语文

使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.（4分）要求：1.使用一个关联词；2.两句话以上,就是两个句号；3.至少用上一种修辞语文

判断下列句子的修辞手法,并说说使用这种修辞手法的好处?1.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢?（）,好处：2.他如此平凡,如此年青,像一滴小小的春雨,却渗透——亿万人语文

使用下面词语写一段富有人生哲理的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.潮起潮落驻足净化心灵挑剔仰视最好40字左右语文

请续写下面的句子，使句意完整，并分别表达两种不同的意思。要求：至少运用一种修辞手法，不少于50字。（1）表达积极的意思人生要不断地推开一扇又一扇的门。（2）表达消极的意思语文

使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个,并至少用一种修辞手法恍然大悟砰砰祷告荡漾霎时语文

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