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在一次综合性学习活动中，老师布置大家分组搜集生活中应用语言文字的现象，并把搜集到的资料整理编成册。现在请你为你们小组编的小册子写一段100字左右的小序，说明语文

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有红、黄、蓝三种颜色的三组卡片,每组卡片都是10张,并分别写着1~10十个数.如果从这30张卡片中任意抽取3张接上：,3张卡片上数字的乘积是98.这三张卡片的颜色至少有几种?请附上解题过程. 数学

1.用“且”连接下列各组命题组成新命题,并分别判断他们的真假：（1）p：28是2的倍数,q：28是7的倍数（2）p：11是143的因数,q:11是1001的因数（3）p：5260；（4）p：2是方程x-2=0的根：q：2是方程x 数学

1,：q：|0|=02.请你

已知一组数据43，41，40，39，37，41，42，40，39，41，44，45，43，40，44，42，40，38，36，40．填写频率分布表，并分别画出频数分布直方图和折线图．数学

某化学课外小组以海带为原料制取了少量碘水，现用四氯化碳从碘水中萃取并分离溶液．其实验操作可分为如下几步：A．检查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；B．把50mL碘水和15mL四氯化学

用力振荡，并不时旋开活塞放气

写出三个与五分之一比六分之一相等的比,并分别组成比例是什么数学

为了将复杂的大信息系统分解成便于理解和实现的部分,通过将过程和由它们产生的数据类分组、归并,

为了将复杂的大信息系统分解成便于理解和实现的部分，通过将过程和由它们产生的数据类分组、归并，形成【】。

分组交换的“虚电路”是指( )。A.并不存在任何实际的物理线路B.以时分复用方式分段使用一条线路C.

分组交换的“虚电路”是指( )。A．并不存在任何实际的物理线路B．以时分复用方式分段使用一条线路C．以频分复用方式使用一条线路D．在逻辑上的一条假想的线路，实际上并不使用

对比分析是化学研究和学习的基本方法，甲、乙、丙三组同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．实验分化学

甲同学白磷燃烧产生大量

关于统计学已知某企业工人日产量次数分布如下,试确定其中位数,众数和算术平均数,并说明分布形态.按日产量分组(千克)60一下60707080809090100100以上工人数(人)102050353015 数学

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