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实验课上小明同学自制电磁铁，并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”。他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导物理

铁吸引大头针的个数不同，这个

（2012•宝坻区一模）为了探究“电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系”，小明利用两个相同规格的大铁钉和漆包线，自制了两个匝数不同的线圈（如图所示），并备用了适量的大头针．请你其他

株洲市建宁实验中学利用第八节课开设了生存实用技能实践课程．课堂上，同学们喝到了自制的香喷喷的豆花，锯成并拼装好了第一个木制小盒子，学会了紧急状态下的救护知识，都感叹“ 政治

有利于开拓学生视野，丰富

“自由竞争与政府控制并存、经济杠杆与政府引导并用、经济增长与社会福利并重”，具有这些特点的经济模式或体制是A．中央统制经济B．计划经济C．“社会市场经济”D．政历史

我会说一口流利的英语,怎么用它来帮我就业?我会说一口流利的英语,虽然没考上大学,但我还是喜欢英语,所以在出来工作后,我坚持每天都读英语,学习李阳那样的方法,并且强制自己每天被100 其他

靠他的英语了,我心想,英语那

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