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阅读《傅雷家书两则》，思考并回答下面的问题。对于“坚强”，应怎样完整而深刻地理解？（整体把握两封家书的不同内容、结合起来，提炼所表达的中心）语文

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观察下面两幅图案,并回答下列问题:这个图有什么特点数学

某学校为了解六年级学生的体能状况，从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试，并根据收集的数据绘制成如下的统计图（图1，图2）请结合两幅统计图提供的信息，回答下面问题．（1 其他

．（3）请把条形统计图补充完

下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解．请分析并回答下列问题：（1）分析图1可知，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内，小鼠将，原因是．（2）若用同位语文

B．35S和32P

下面两幅图为肺炎双球菌转化实验的图解．请分析并回答下列问题：（1）分析图1可知，加热杀死有毒的S型细菌与活的R型无毒细菌混合注入小鼠体内，小鼠将，原因是．（2）若用同位语文

B．35S和32P

作函数y=-½x-2的图像,并回答下列问题：（1）图像与x轴、y轴的交点坐标是什么?（2）x取何值时,y＜0?x取何值时,y＞0?（3）图像与两坐标轴所围成的三角形面积是多少? 数学

回答下面两个问题：我国封建社会历时2300多年，其中统一时间长达1600年，并且在处于分裂状态的700余年中，还出现过如北宋等许多局部统一时期。我国封建社会的历史发展表明统历史

回答：（1）我国历史

3.背诵《黄河颂》这首诗，并回答下面的问题。(1)为什么说黄河是中华民族的摇篮？(2)“你一泻万丈，/浩浩荡荡，/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀”中，“千万条铁的臂语文

(3) 歌P中反复出现“啊！

阅读课文《曹刿论战》回答下面问题。1．把第一段文字分为两层，并写出层意。第一层：第二层：2．从第一段中，可以看出曹刿是一个什语文

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阅读《傅雷家书两则》，思考并回答下面的问题。（1）我以前在信中和你提到过感情的ruin（创伤、覆灭），就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，语文

心怀”是怎样一种情绪？）（注

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