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(2009•丰台区一模)根据下列每小题提出的问题填空.(1)填写化学符号或化学符号的意义:化学符号2N意义n个水分子(2)请在下表中写出有关的化学方程式,
并回答有关
化学
灰常用作某些食品的干燥剂
请分析回答下列有关人类活动对生物圈影响的问题:(1)为了人类的可持续发展,人类必须控制的增长,并关注人类活动对环境的影响.(2)我国酸雨的主要成因是大量燃烧.请举出
语文
知这场雨___(填“是”或“
下面有关动物的谜语,请你猜猜
并回答有关
问题.①像鱼不是鱼,终身在海里,远看像喷泉,近看像岛屿.②背上两对翅,身上三对足.跳舞传信息,采蜜又传粉.③会飞不是鸟,有翼无羽
语文
(2)三个谜语所指动物中属于
回答有关生物圈、食物链和食物网的知识:(1)地球上并非所有的地方都有生物,而生物共有的一个家园就是,它包括的底部、的大部和的表面.(2)在一定的空间范围
语文
____,消费者是_____
根据材料及有关地理知识,回答以下问题。材料一傅科设计用来证明地球自转的摆叫做傅科摆。把一个摆挂在北极的一个架子上,并且使它摆动,如果在它开
语文
135° 的经线; 6 小时
A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物,气体E为天然气的主要成分.它们之间的转化关系如图所示,请推断,
并回答有关
问题.(1)写出下列物质的化
化学
反应④体现了物质C的____
(09陕西省)整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:⑴从物理性质上看,每种金属都有自己的
化学
。⑵
整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:⑴从物理性质上看,每种金属都有自己的特性。你认为
化学
上看,与盐酸反应最剧烈的是
整理和归纳、探究是有效的学习方法.下面是恭城县民族中学化学学习小组的同学对Mg、Al、Fe、Mn、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:(1)从物理性质上看,每
化学
,用途反映性质是重要的化学学
在复习阶段,整理和归纳知识点是复习的有效方法.下面是一位同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与一起学习并回答问题:(1)从物理性质上看,金属有共同的
化学
,不能与盐酸反应的是___.
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