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如图所示,有一个正方体形的铁丝架,把它的侧棱中点I、J、K、L也用铁丝连上.(1)现在一个蚂蚁想沿着铁丝从A点爬到G点,问最近的路线一共有几条?并用字母把这些路线表示出来(用所
其他
).(2)蚂蚁是否可能从A点
(2006•静安区模拟)图为某一种秤结构图,物体L放在Γ型平台上,物体以及平台的重量由刀口A和E分担,并通过杠杆组的作用由Q处的砝码表示出来.该秤的结构装置中B和D为刀口,O、C、F为
其他
.(1)本秤是测量什么物理量
(1)此图表示心脏跳动了次的搏动图.(2)根据脉搏测定其心律是次/分.(3)人体某一器官病变,常会使心跳发生快慢、强弱的变化,并在脉搏上表现出来.因此有经验的医生常通过
语文
写出该图表示的是哪个宗教的建筑,并填到下面的横线上.(1)A教B教C教(2)我们来自沙特阿拉伯,我们的宗教活动在上面处举行,我们主要说的语言是语.(
语文
,说明我是个___教徒,我经
一个车间长240米,宽160米,下面是这个车间的平面图,量出所需要的数据,标注在图上,求这个平面图的比例尺,并在图的左下方用线段比例尺表示出来.
数学
在一个箱子中放有四张完全相同的卡片,卡片上分别写有数:3,4,-2,-5.小王同学先抽出一张,再从剩下的卡片中抽出一张,并把两次抽到的数都记下来.(1)用列表法或画树状图表示所
其他
已知二次函数y=x2+x的图象,如图所示(1)根据方程的根与函数图象之间的关系,将方程x2+x=1的根在图上近似地表示出来(描点),并观察图象,写出方程x2+x=1的根(精确到0.1).(2)在同
数学
值在什么范围时,一次函数的值
如图所示,有一个正方体形的铁丝架,把它的侧棱中点I、J、K、L也用铁丝连上.(1)现在一个蚂蚁想沿着铁丝从A点爬到G点,问最近的路线一共有几条?并用字母把这些路线表示出来(用所
数学
).(2)蚂蚁是否可能从A点
如图所示,有一个正方体形的铁丝架,把它的侧棱中点I、J、K、L也用铁丝连上.(1)现在一个蚂蚁想沿着铁丝从A点爬到G点,问最近的路线一共有几条?并用字母把这些路线表示出来(用所
数学
).(2)蚂蚁是否可能从A点
如图,角形铁架∠M0N小于60°,A,D分别是0M,0N上的点,为实际设计的需要,需在OM和0N上分别找出点C,B,使AB+BC+CD最短,问应如何找,
并在图上表示出来.
数学
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