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回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究声音的产生与传播：过程将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上，看到纸片不断跳动．放在真空罩内的电铃其他

_____产生的．上述过程

在一张薄纸上画△ABC及其两个外角（如图）,用折纸的方法分别折出∠BAD和∠ABE的平分线,设两条折痕交点为O用直尺和圆规作∠c的平分线CF,如果你折纸和作图都十分准确,点0应该在射线CF上,这数学

BAD和∠ABE的平分线,设

练钢笔字字在纸上散开起毛边练字的时候写上去字在纸上扩散,导致练字没一点粗细之分,还起毛边.我发现我用的纸前一张不会有问题,后一张有,一直这样循环一张好一张不好其他

（2013•济源二模）如图所示是一种叫万次水写布的商品，具有节省纸墨，干净卫生、环保高效的优点．这种写布妙如宣纸，使用时用干净的毛笔沾清水书写，即可在水写布上显现黑色字迹物理

方向看到红色“米”字方格是因

用DIS描绘电场等势线的实验中：（1）将导电纸、复写纸和白纸在平整的木板上依次铺放好，其中铺在最上面的是，本实验中使用的传感器是；（2）将两个圆柱形电极A与B分别与直流物理

AB连线上的某一基准点a，为

白纸上写黑字，在日光灯下看到，纸是色的，字是色的；在蓝色灯光下看到，纸是色的，字是色的。物理

学生应当遵守学校的规章制度。请根据图表的内容，用短语写出学校在下列五方面的要求；再用短文表述图表中的五点内容，并提出你认为中学生还应遵守的学校规章制度，选择其中一英语

______________

小高同学在某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。小高同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成化学

某同学在一食品包装内发现有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰、干燥剂，请勿食用”．他随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体化学

其他杂质）【提出问题】块状固

小艾同学在妈妈买回的某食品包装内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．小艾同学随手将小纸袋放在窗台上，过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒化学

钙外，还可能有______（

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