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请从氦气、氧气、氢气、氮气、二氧化碳、甲烷中选择符合题意的物质,并用其化学符号填空.(1)性质很稳定,可用于填充探空气球或飞艇的气体是;(2)天然气的主要成分是
化学
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课文内容精彩回放。(按原文填空)1.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的。浪潮越来越近,犹如齐头并进,地飞奔而来;那声音如同,好像大地
语文
_________墙,不几天
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.Iusedtobelievepolitenesswasathingofthepast,butIhadtochangemy
英语
e my thinking
研究影响滑动摩擦力大小的因素有两个,请根据计划的思路,利用如图所示的器材设计实验,拟订实验步骤并将你的实验结果与同学讨论交流后,完成下列填空.(1)在木板面用弹簧测力计
其他
力计示数F2,研究滑动摩擦力
用适当的方法和试剂(不得重复使用鉴别下列各组物质,并按要求填空.(1)K2CO3固体和Na2CO3固体,方法:;现象及结论:(2)金属钠和金属钾:方法:,现象及结论:(
其他
___,现象及结论:____
实验室里有一包氯化钠和氯化镁的混合固体.请你设计实验把它们分离出来,并将相关的内容填写在下面实验报告的空格内.实验步骤实验现象结论及化学方程式把混合物加水溶
化学
(1)小华将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,随着瓶内空气被不断抽出,听到的声音变(填“小”或“大”);说明声音的传播需要;并且可以由此推论:声音不能在传播.(2)抽
物理
度太大 B.手
摘录要点阅读下面的短文.根据短文内容.填写表格,将第46-50小题的信息补充完整.每空不超过3个单词.并在答题卡上将答案填写在对应题号的横线上.Adifferentwayofteachingiswidelyusedin
英语
y.Before class
按次序在横线上填入恰当的词1.但与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得了。2.各种声音滚滚滔滔,,令你又是蛙泳
语文
去。 3.但是在这里,人们即
在探究空气是否传声的实验中,如图所示:(1)先让电铃发声并放入玻璃罩内,你(选填“能”或“不能”)听到电铃声.(2)用真空泵抽出钟罩内的空气.当空气被逐渐抽去时,电铃
物理
实验说明声音的传播需要___
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