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使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.（4分）要求：1.使用一个关联词；2.两句话以上,就是两个句号；3.至少用上一种修辞语文

在一次古诗鉴赏课上，老师要求你作发言准备。请你把发言中与下列要求相关的内容写出来。要求：（1）引用古代诗句并表达出你对所引诗句喜爱的原因；（2）运用比喻的修辞手法；（语文

用四个写景的成语写一段描写秋天的话，并用上比喻、拟人的修辞手法其他

浙教版八下语文作业本《雷电颂》答案。第5题、指出下列句子所运用的修辞手法，并简要分析其表达效果。1.你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？你们只是产生黑暗的父亲其他

从A组中至少选用两个词语，并且从B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人神态或性格特征的话，最好能用上一种以上的修辞手法。（50字至80字）A组：怜悯拮据忐忑不安衣语文

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从a组至少选用两个词语,并且从b组中至少选用一组关联词,以‘幸福’为话题写一段语句连贯的话,要求至少使用一种修辞手法（80字以上）a组；渴望神往滋润温馨绚丽多彩历尽沧桑芸芸b 其他

3.指出下列句子所运用的修辞手法并分析其作用。(1)伤心崖是戛洛山上的一座山峰，像被一把利斧从中间剖开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。(2)它像只突然断翅的鸟笔语文

有刚刚踏进成年行列的大斑羚

4从下面词语中，任选两个以上写一段连贯的有关人物心理的话，并至少用上一种修辞手法。（４分）沮丧养精蓄锐微不足道肃然起敬坚毅十拿九稳语文

依照画线的句子，在横线上再写一句话。要求句式、结构相同，上下文意连贯，并运用相同的修辞手法。每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一抹阳光，催语文

依照画线的句子在横线上再写一句话。要求句式、结构相同上下文意连贯并运用相同的修辞手法。人在生命的旅途中不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖为语文

　。我将带

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