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病句诊断。（请使用修改符号）1．教室里响起了热情的掌声。2．我国有世界上没有的万里长城。3．我们通过并讨论了中队计划。4．几乎所有的孩子全部都喜欢到花园里玩语文

增加：在缺词处加一个漏符号（∧），并在其下面写出该加的词．删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．修改：在错的词下划一横线，并在该下面写出修改后的词．注意：1．每处错误及其修英语

rn festival，it

增加：在缺词处加一个漏符号（∧），并在其下面写出该加的词．删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．修改：在错的词下划一横线，并在该下面写出修改后的词．注意：1．每句不超过两个英语

e national col

增加：在缺词处加一个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词．删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．注意：1．每处错误及英语

nd I stayed at

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词．删除：把多余的词用斜线（﹨）划掉．修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．注意：1．每处错误及英语

old lady fall

文中共有10处错误，每句中最多有两处。增加在缺词处加一个漏词符号（∧），并在此符号下面写出该加的词。删除把多余的词用斜线（\）划掉。修改在错的词下划一横线，英语

限一词。 2．只允许修改

文中共有10处错误，每句中最多有两处。增加在缺词处加一个漏词符号（∧），并在此符号下面写出该加的词。删除把多余的词用斜线（\）划掉。修改在错的词下划一横线，英语

一词。2．只允许修改10处，

紧急阅读练习答案（1天内答复）。〇用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。（共8处）阅览课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。谁能相信其他

？谁能相信她果然能取得那么多

短文改错（满分10分）下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在下面加上该加的词。删除：把多余的词用英语

一词；2. 只允许修改10处

短文改错中共有10处错误，每行中最多两处错误，错误涉及一个单词的增加、删除和修改．增加：在此处加一个漏字符号（∧），并在下面写出增加的词；删除：把多余的词用斜英语

错误及其修改均仅限一词．

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