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如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相较于点O,过点O作OE⊥BC于E,连接DE交OC于F,做FG⊥BC于G.试问：△ABC与△FGC是位似图形吗?若是,请说明位似中心,并指出位似比；肉不是,请说明理由数学

平行四边形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,并且BD=4,AC=6,BC=根号13.那么：①AC,BD有什么位置关系?你的理由是什么?②四边形ABCD是菱形吗?为什么? 数学

c语言计算距离问题Problem Description输入两点坐标（X1,Y1）,（X2,Y2）,计算并输出两点间的距离.Input输入数据有多组,每组占一行,由4个实数组成,分别表示x1,y1,x2,y2,数据之间用空格隔开.Output对于每其他

结果保留两位小数.Sampl

具有相对运动的两个物体,一定存在摩擦力.这句话对吗?如果没有,请说明理由并举出反例. 其他

有关摩擦力,下列说法正确的是选项:A 摩擦力总是成对出现的B 摩擦力不能使物体由静止运动起来C 自行车轮胎跟地面的摩擦是有害的D 物体越重,摩擦力越大请选出正确答案,并说明理由物理

1、已知关于x的一元二次方程x²-mx-2=0(1)若x=-1是方程的一个根,求m的值和方程的另一根.(2)对于任意实数m,判断方程的根的情况,并说明理由.2、求证：不论a为任何实数,关于x的一元二次方程2x& 数学

不超过1小时!

中学生小英到鼎湖山游玩时，被游客不小心踩了一脚．游客说：“对不起”．小英谦和地说“没关系”，并报以对方一个微笑．由此可见（）A.小英是一个宽以待人、与人为善的人B.小其他

有效方法

我在学习中遇到困惑,哲学上的,我在探索数学,对这些,乃至探索本身都产生了怀疑.比如觉得有些数学思想的由来觉得很感到困惑,它到底是怎么得出的,并且为什么在理论体系内能由条件得出结语文

若向量a与向量b共线,向量b与向量c共线,则向量a与向量c共线；向量a、b、c共面,即它们所在的直线共面；零向量没有确定的方向判断以上的对错,并说明理由. 数学

对于任意一个整数b,是否存在实数c,使得关于x的方程x²+bx+c是偶系二次方程,并说明理由数学

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