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小薇同学把某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如表．由于疏忽，她把一个温度值读错了．请你帮助小薇分析实验数据并回答：时间/min 物理

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某固态物质加热后变成液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度（T）与时间（t）的关系（如表所示）．由于疏忽，有一个温度值读错了，请你分析实验数据并回答问题．时间t/min0 物理

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为探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3]加热分解的产物，取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水浑浊的气体．思考并回答：（1）产生的气体中肯定含有．（2）化学

化铜．你认为上述猜想没有科学

（2012•淄博一模）为探究碱式碳酸铜[化学式为Cu2（OH）2CO3]加热分解的产物，取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水浑浊的气体．思考并回答：（1）产生的气体中肯化学

管壁有______．（3）对

为探究碱式碳酸铜〔化学式为Cu2（OH）2CO3〕加热分解的产物．取一定量样品进行加热，生成黑色固体，并产生能使澄清石灰水变浑浊的气体．思考并回答：（1）产生的气体中肯定含有．化学

氧化铜．你认为上述猜想缺乏依

完成下列反应的文字表达式，并回答有关问题．（1）加热铜丝，现象是变色，文字表达式：铜+氧气加热氧化铜铜+氧气加热氧化铜，基本反应类型是．（2）实验室用双氧水制取化学

氧气，该反应是______（

为了促进酯的水解,可以采用的最有效的措施是A 加热 B 增加水的用量 C 加氢氧化钠溶并加热 D 增加酯的用量化学

在用CO还原Fe2O3的实验中,下列操作正确的是（）1仪器装配好以后就可以给装有Fe2O3的玻璃管加热,然后通入CO,并点燃尾气.2先通CO一会儿,然后加热玻璃管并点燃尾部的酒精灯3实验结束时先停止化学

. 2为什么不对?

小明探究“不同的物质吸热能力”时，在两支相同的试管中分别加入煤油和水，用一个酒精灯同时对两支试管加热，每隔一定时间记录一次温度并记入下表中，回答下列问题：加热时物理

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完成下列化学反应方程式，并指出反应类型．（1）乙醛和银氨溶液反应（水浴加热）：CH3CHO+2Ag（NH3）2OH加热CH3COONH4+2Ag+3NH3+H2OCH3CHO+2Ag（NH3）2OH加热CH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O（2）向少量苯酚稀溶液化学

加入饱和溴水：______．

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