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到了18世纪，在亚欧人的饮食中，玉米和马铃薯的比重大大提高。从西欧到中国的土地上，美洲的豆类提供了蛋白质，番茄和辣椒提供了维生素，并使饮食有滋有味。花生和蕃薯在东南亚热历史

强B. 世界市场已经形成C

真的存在时间隧道（亦或是时间裂缝）么?打一个粗俗的比喻,如果存在某种时间机器并且可以给人类利用的话,一个人进去了回到了过去,或者说是10年前,如果他把自己杀了会怎么样?按照爱因物理

速度就是光速,而我们看见的光

填表比较豌豆、普通小麦、小黑麦的体细胞和配子中的染色体数、染色体组数，并且注明它们分别属于几倍体生物．比较项目生物种类体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中的染色语文

__28______八倍体

列表是一种用表格的形式对各种事物进行分类和排列的记录方式，具有条理清楚、便于分析比较等优点。请你设计一个表格并依次列出人体各种消化腺，填写各种消化腺的功能。语文

森林和裸露地面降水转化情况对比：地貌类型储存为地下水地表水其他森林7201425裸露地面()()112025裸露地面储存的地下水占降水的几分之几？请你列出算式并计算．数学

据某市2016年国民经济和社会发展统计公报显示，2016年该市新开工的住房有商品房．廉租房、经济适用房和公共租赁房四种类型，老王对这四种新开工的住房套数和比例进行了统计，并将统数学

频数分布直方图；（2）假如申

三角形的各种心的概念和特点是什么?比如说重心、锤心之类的.请列举所有并说明怎样判断...三角形的各种心的概念和特点是什么?比如说重心、锤心之类的.请列举所有并说明怎样判断,它们数学

把一根长100厘米的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5厘米,应该在木棍的哪个位置锯?请用一元一次方程的合并同类项和移项解答, 数学

3-4岁：1.能按物体的某一特征如颜色、大小或长短、形状等进行分类.2.学会区分“1”和“许多”,并能理解它们之间的关系.3.学会比较大小、长短、高矮不同的两个物体.4.能从5个以内的物体数学

说出名称.6.学会以自己为中

英语中“立即马上”和“现在”的词的区别presentnowimmediatelyatoncerightawayrightnowinamomentatthemomentatthatmoment小弟这几个单词和词组都搞混了.网上有很多这些,都比较乱请分好类并解释下下~ 英语

类并解释下下~谢谢还有 at

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