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笑笑的爸爸细心地将笑笑每次数学的单元成绩都记录下来，并制成表格，以此来分析笑笑的成绩变化情况，你认为应绘制成统计图更便于分析．数学

某学校为了解学生的课外阅读情况，王老师随机抽查部分学生，并对其暑假期间的课外阅读量进行统计分析，绘制成如图所示但不完整的统计图．已知抽查的学生在暑假期间阅读量为2本的人数学

阅读量的中位数；（2）将条形

阅读对学生的成长有着深远的影响，某中学为了解学生每周课余阅读的时间，在本校随机抽取了若干名学生进行调查，并依据调查结果绘制了以下不完整的统计图表．组别时间（小时数学

0.15

本市青少年健康研究中心随机抽取了全市1000名小学生和若干名中学生，对他们的视力状况进行了调查，并把调查结果绘制成如下统计图（近视程度分为轻度、中度、高度三种）．（1）求这10 其他

万人．分别估计该市的中学生与

海南省历史悠久，人杰地灵，史称琼崖，为了了解学生对家乡历史文化名人的知晓情况，某校对部分的学生进行了随机抽样调查，并将调查结果绘制成如图的统计图（部分）．根据统计图中其他

____度；（3）若全校共有

某学习小组调查了A、B两块稻田，统计稻飞虱（水稻害虫）和青蛙（稻飞虱的天敌）的数量变化情况，并绘制成曲线图．请据图回答有关问题．（1）该稻田生态系统中的一条食物链为→稻语文

食外，还可能是随着稻飞虱的数

某学习小组调查了A、B两块稻田，统计稻飞虱（水稻害虫）和青蛙（稻飞虱的天敌）的数量变化情况，并绘制成如下曲线图．请据图回答相关问题．（1）写出该稻田生态系统中的一条食物链语文

飞虱数量的增加，___数量减

为保证中小学生每天锻炼一小时，某校开展了形式多样的体育活动项目，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了下面的频率统计表和频数分布直方图．请你根据图表信息完成数学

充完整；（3）该校共

为了解学生零花钱的使用情况，校学生会随机调查了部分学生每人一周的零花钱数额，并绘制了如图所示的两个统计图（部分未完成）．请根据图中信息，回答下列问题：（1）学生会随机调其他

每人自发地捐出一周零花钱的一

福州一中对初一学生进行体育“达标”测试．为了解测试结果，随机抽取部分学生的成绩进行分析，将成绩分为三个等级：不合格、一般、优秀，并绘制成如下两幅统计图（不完整）．请你其他

（2）在图2中，将“优秀”部

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