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（本题8）为了解我校九年级男生的体能情况，体育老师随即抽取部分男生进行引体向上测试，并对成绩进行了统计，绘制成尚不完整的统计图（如图1和图2）．（1）本次抽测的男生有数学

向上5次以上（含5次）为体能

体育老师现对我校参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，回答下面的问题其他

数．

为了解某校九年级男生体育测试情况，体育老师随机抽取部分男生进行测试，并对成绩进行统计，绘制成图1和图2两幅。尚不完整的统计图数学

某校积极开展每天锻炼1小时活动，体育老师对本校七年级学生进行一分钟跳绳测试，并对跳绳次数进行统计，绘制了七(5)班一分钟跳绳次数的频数分布直方图和七年级数学

0 一组的频率为 0.12.

为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图，已知该校共有1000名学生，据此估计，该校五一期间参加社团活数学

260

小文同学统计了他所在小区居民每天微信阅读的时间，并绘制了直方图．①小文同学一共统计了60人②每天微信阅读不足20分钟的人数有8人③每天微信阅读30-40分钟的人数最多④每天微信阅读数学

C. ②③④D. ③④

每年的6月6日为“全国爱眼日”．在“爱眼日”当天，某机构为了了解某县9600名八年级学生的视力情况，从中抽取240名学生的视力作为样本进行统计，并绘制了频数分布直方图（每组数据含其他

规定从左到右依次为第1、2、

明天就要交了啊!折现统计图的绘制方法是：1、整理数据2、画出纵轴和（）,用一个长度单位表示一定的（）.4、写出统计图的名称和制图（）,并标出图列赶紧的! 其他

（11·湖州）（本小题8分）班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生发言次数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图（图1）。⑴请根据图1，回答下列问题数学

▲ 人；②男、女生发言

张老师为了了解学生训练前后定点投篮情况（规则为在罚球线投篮10次，统计进球个数），对本班男、女生的投中个数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图．（1）请根据图①，回答下其他

生的投中个数比训练前明显增加

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