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英语翻译运用事故树分析方法,对煤矿粉尘爆炸的常见事故进行了分析,并绘制了煤矿粉尘爆炸事故树分析图,在此基础上计算出最小割集、最小径集,并对其结构重要度进行了分析,以便掌握煤英语

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明明对本班同学(30人)的方式进行调查,并绘制成如下扇形统计图上学.是个扇形统计图传不上来用文字来表示,私家车三分之一,公共交通二分之一,步行未知.（1）步行的人数占全班人数的百分数学

）步行的人数占全班人数的百分

房屋建筑学楼梯间如何向外延伸半层休息平台宽不够踏面出挑了40MM还不够开间为3600mm,进深为6600mm,层高为3.3m.墙厚均为240mm,室内外高差450mm,楼梯间下部要求通行.试做楼梯设计并绘制出三张其他

小慧同学轮流将A、B、C三个不同的电阻接入图甲电路中R所示的位置，通过多次移动滑片的位置，分别记录了每个电阻接入电路时电流表和电压表的示数，并绘制了它们各自的函数图象，如图物理

B. 利用电阻A做实验时，

某班进行了一次数学测验，将所得成绩（得分取整数）整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示），请结合直方图提供的信息，回答下列问题．（1）画出频数折线图．（2）该其他

及格分数，这次测验的及格率是

初二某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如下图所示频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1 数学

语言对这个班级的数学学习提出

某校初三对某班最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：（1）该班其他

共有800名初三学生参加这次

八年级某班一次数学成绩，按10分的组距分段，统计每个分数段出现的频数，填入频数分布表，并绘制频数分布直方图，如图所示．(1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整数学

请你帮老师统计一下这次数学

某班进行数学测验，将所得成绩（得分取整数）进行整理后分成5组，并绘制成频数分布直方图，请你结合直方图所提供的信息，回答下列问题：（1）该班共有多少名学生？（2）80～90这一分其他

比是多少？

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