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联系上下文，解释下列句中加粗的词语，并造句。但花朵从来都不稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢……原意是：文中的含义是语文

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联系上下文,想想文中三处省略号的作用.⑴⑵⑶孝心一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆.一天,主人家吃月饼,主人也给女孩一个月饼.小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有其他

了.有一个熟悉的身影愈来愈清

幸福为何总在遥远的山那边阅读理解大家帮帮忙1.联系上下文说说：“并蓄意去注意看起来好像很幸福的人”一句中“好像”一词的深意。其他

理解“凡是幸福的人，都是很陌

课文写了父亲送儿子上车的过程中说的四句话，都很简短，意思也很平常。试找出来，并联系上下文，体会这些话语朴实而简洁的特点及所表达的怜爱儿子的深情。语文

阅读下面的文字，完成下列各题。守候生命的绿色抗日战争中，在“孤岛”上海，陆蠡坚守出版岗位，广泛联系进步作家，并接待、掩护在沪的地下党员，为抗战文化做出贡献。他经历语文

帝国主义的步步入侵，祖国和人

最后一根火柴阅读答案这是第5提：在第二、九自然段任选一处划线的句子,联系上下文和自己的学习积累推想它的意思,并体会其表达效果。其他

阅读下面的文字，完成1～3题。虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。语文

动。我们的生物功能，或许就是

2.联系上下文或使用工具书解释加点字，并说说诗句的意思。(1)不解藏踪迹，浮萍一道开。(2)路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。语文

联系上下文，理解下面词语。如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多么美妙！栩栩如生：语文

4.联系上下文，说说下面这句话在文中的作用，并再从文中找一句有类似作用的句子。叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得变着法儿吸引顾客。语文

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