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读图回答下列问题。（1）简述图中A位置等值线空间分布的显著特点，并解释形成原因。（8分）（2）C地区有大面积的沼泽分布，试分析沼泽的形成原因。（10分）（3）试分析图示地区成语文

析这一措施的生态意义。（6分

印度洪涝、旱灾出现的月份、主要季节,并解释形成原因. 其他

读某区域图，回答下列问题（1）简释苏门答腊岛的形成原因，并据图说明你作出本解释的理由（2）描述甲海峡沿岸地区常见的天气特征，并简该该海峡常年风浪很小的原因（3）巨港是该岛语文

（28分）读某区域图，回答下列问题。（1）简释苏门答腊岛的形成原因，并据图说明你作出本解释的理由。（8分）（2）描述甲海峡沿岸地区常见的天气特征，并简析该海峡常年风浪很语文

读下图，回答问题。(16分)(1)简述A、B两地区的地形特征差异并解释其成因。(8分)(2)图中M、N两城市的年平均降水量分别是2681毫米和1498毫米。试分析其差异的原因。(4分) 语文

区主要的自然灾害类型。(4分

请解释北美西部高大山地的形成原因并简要分析其对北美的气候产生什么影响？语文

用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成原因是（）A．鹿经常伸长脖子吃高处的树叶B．由于生存环境的不同，使鹿的脖子有长有短C．长颈的变异个体生存机会很多，并且一语文

读图1三江平原、三江源和三江并流地区分布图，完成下列问题（1）河流A是，读图2该江某水文站多年平均径流量图，可知M、N两汛期出现的季节分别是和，并解释M汛期形成的原因．（语文

．（3）三江并流位于我国横断

如果以圆形、正六边形、正方形三种轱辘各做成一辆车,那么你坐在这三种车上,各有什么感觉?请把这道题回答完整,并解释原因,谢谢了. 数学

（2014•闵行区二模）自然环境和人文环境各要素间相互作用，形成了各具特色的地理景观．综合自然和人文环境要素，分析黄土地貌的成因，并解释黄土高原地域文化特点与自然环境要素之语文

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