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某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应,研究NH3的某种性质并测定其组成,设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:(1)仪器a的名称为;仪器b中可选择的试化学

　　　　 (填字母)。

某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸，进行下述实验。I．探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系。该校学生设计了如下实验装置（夹持仪器已化学

某同学在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子，并且设计如下的实验，从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（）花盆光线情况温度水甲向阳处20℃充足乙向阳处20℃不充足A.光线语文

某同学在两个同样的花盆里各种下10粒黄豆种子，并设计了如下实验：花盆光线情况温度/℃水甲向阳处20适量的水乙黑暗处20适量的水从上述实验可知，这位同学研究的影响黄豆发芽的因素是语文

王勇同学在家里的两个同样的花盆中种下大豆种子并设计了如下实验，从实验可知：他在研究影响大豆发芽的因素是：（）花盆环境温度水甲向阳处5℃充足乙向语文

D．水分

过碳酸钠（Na2CO4）在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验.实验目的测定过碳酸钠样品（含有的杂质不溶于水且不与酸反化学

O2↑+ 2H2O【实验装

在“空气中氧气含量的粗略测定”的实验中，甲生设计了如下实验方案：先用弹簧夹夹紧胶皮管；再在燃烧匙内盛红磷，点燃燃烧匙中的红磷，将燃烧匙伸入广口瓶，并塞上塞子，燃烧完全化学

观察到的现象是烧杯中的水进入

某兴趣小组同学为了证明NaOH溶液与稀盐酸某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验．方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐化学

证明NaOH溶液与稀盐酸发生

在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛的应用。比如，氨碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成一下实验：实验用品：氯化钠溶液、化学

液

某研究小组为了探究一种浅绿色盐X（仅含四种元素，不含结晶水，M（X）＜908g•mol﹣1）的组成和性质，设计并完成了如下实验取一定量的浅绿色盐X进行上述实验，充分反应后得到2 化学

①浅绿色盐X在570℃、隔绝

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