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请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
什么是几何空间点阵?(可举例说明)什么是点阵单位和点阵型式?并请写一下如何将三维图案抽象成为点阵(化学).请写详细些,可通过举例来进行讲解.
物理
小李楼上邻居家的卫生间防水层渗漏,污水顺着下水管道直往下淌,他几次上楼都没有找到邻居。请你替小李给邻居写一张便条,说明情况并请对方维修。要求:语意清楚,表达得体,不
语文
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你于某年某月在XXX地方购买了一部MP3播放机.最近发现播放时杂音太大.由于仍在保修期内、、、要求免费维修并请对方告知有关邮寄的事宜.注意:必须包括写信人姓名地址等等基本格式
其他
X和Y都服从正态分布,并且他们不相关,那么.A、他们一定相互独立B、(X,Y)服从二维正态分布C、他们未必相互独立D、X+Y服从一维正态分布请给出答案并说明理由
物理
请问怎么能够发散初中生的数学思维?现在正在教初二,其中有些学生思维比较混乱,并且不能把各个方面的理论综合运用,也不能把几何与代数综合起来运用,并且有时候有些题目,不知道从什么
其他
,书本上的知识基本上那些同学
马克思论述题请分析维新派与洋务派分歧的实质,并论述你的观点.甲午战争后,维新运动迅速兴起,针对洋务派提出的“中体西用”的方针,维新派指出,“体”与“用”是不可分的.中学有中学
历史
牛体”产生“马用”一样荒谬.
为了增强秸秆发酵效果,提高秸秆的营养价值,研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株,并对其降解纤维素能力进行了研究.请回答有关的问题:(1)纤维素是植物多糖,它在植物细胞中
语文
中能促进___循环.(2)用
地球上植物产生的纤维素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,从土壤中分离并研究这些微生物有利于人们更有效地利用植物秸秆中的纤维素.请回答:(1)分离纤维素分解菌,宜从的
语文
___作为唯一碳源.除了碳源
再来两题线性代数的证明题!请高手们指教哟!(1)证明:三维行向量空间R^3中的向量集合V={(x,y,z)|x+y+z=0}是向量空间,并求出它的维数和基.(2)设a1,a2,.,an和β1,β2,..,βn是n维列向量空间R^n的两个基,
数学
n | a=∑(i=1,n)
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