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从“跳跃翱翔盘旋俯冲风和日丽熠熠夺目”中任选四个词语写一段话并至少运用一种修辞手法.
语文
根据课文秋天的怀念:3.班级开展“我爱我家”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)写一条对家的感受的标语,至少运用一种修辞手法。(20字以内)(2)策划一个回报父母之爱的具体
其他
阅读下面这段材料,做出简要评述,要求:①评述要得当。②必须至少从比喻、比拟、排比、对偶、反问中任选一种修辞手法加以运用,并用小括号注明所运用的修辞手法。③不少于50字
语文
分钟内,还有呼吸的悦悦孤零零
以“春天的景色”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法.
语文
使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法澄清平静心旷神怡波光粼粼颜色
语文
请从下列词语中任选三个,至少运用一种修辞手法,写一段关于“失望”的话倒坍,引颈受戳,周道如砥,星临万户请从A组中至少选用三个词语,并从B组中至少选用一组关联词语,以“森林”为
语文
从下列词语中至少选用两个词语,并至少运用一种修辞手法,写一段描写心理活动的话耐心回答下!
语文
一个方块字是一片天地,许多汉字自身的构成,能诠释含义、激发联想。请仿照示例,以“珠”、“困”为例,拆拼汉字,并用富有文采的语言描述它。要求:至少运用一种修辞手法。示
语文
请续写下面的句子,使句意完整,并分别表达两种不同的意思。要求:至少运用一种修辞手法,不少于50字。(1)表达积极的意思人生要不断地推开一扇又一扇的门。(2)表达消极的意思
语文
请至少选用下列词语的两个,并运用一种修辞手法,描述一个工作认真的人(媲美烦躁随机应变任劳任怨微不足道)
语文
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