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为了探究光的反射和折射规律，小名设计并进行了如图1所示的实验：把一束激光从某种玻璃中射向空气，保持入射点不动，改变入射角（每次增加10°），观察反射光线和折射光线的变化物理

发现折射光线突然消失了，把入

海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了如图所示实验：请填写下列空白：（1）步骤①灼烧海带时，除需要三脚架外，还需要用到的实验仪器是．（化学

D．泥三角 E．酒

小强与小宏同学为了研究泡沫塑料和棉絮的保温性能好坏，两人设计并进行了一个实验．他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让他们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两物理

应考虑其他因素，即两个烧瓶完

一研究小组测定了某河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作来调查其水质状况．回答下列问题：（1）该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量．在涂布接种前，随机语文

板上用涂布法分别接入0.1m

兴趣小组分析了用硫铁矿烧渣（主要成份Fe2O3、Fe3O4、FeO等）制备铁红（Fe2O3）的流程图并进行了铁红性质实验．一、铁红制备的流程图分析（1）气体B中的成分是（2）你认为对气体C最佳化学

C．再通入反应炉（3）反应

某同学对蜡烛及其燃烧提出了如下的问题：石蜡的性质如何？蜡烛燃烧的过程中有何现象产生？蜡烛燃烧后生成什么物质？并进行了如下探究：（已知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊）（1 化学

_____溶于水，硬度___

海带中含有丰富的碘．为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：（1）从上述步骤中可知，海带中含有的碘元素的主要存在形式是（填化学式）．（2）步骤①灼烧化学

母填写在空白处）．A．烧杯

奥斯特发现了电流周围能产生磁场，法拉第认为磁也一定能生电，并进行了大量的实验.图中环形物体是法拉第使用过的线圈，A、B两线圈绕在同一个铁环上，A与直流电源连接，B与电流表连物理

生的磁场不够强B. 线圈B中

海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：请填写下列空白：(1)从上述步骤中可知，海带中含有的碘元素的主要存在形化学

① 灼烧海带时，除需要三脚

碳酸镁晶须（MgCO3•nH2O，n=1～5的整数）广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域．为测定碳酸镁晶须中n的值，学习小组设计了如下装置并进行了3次实验：（不考虑稀盐酸挥发）[查阅资化学

）：84、Mr（H2O）：1

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