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某同学为了验证碳和硅两种元素非金属性的相对强弱,用图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验).实验操作步骤:I.打开弹簧夹1,关闭弹簧夹2,并打开活塞a,滴加盐酸.
化学
母编号).A.挥发性
科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理.因此,在学习科学的过程中我们需要区分事实与推论,则下列表述,正确的是()①将两个表面光滑的铅块相互紧压
物理
力;④温度越高,分子的无规则
我们常用如图1下列装置进行实验:(1)写出上列仪器的名称①②(2)完成三种实验室制取氧气的化学方程式,并选择对应的实验室制取氧气的发生装置和收集装置(填字母编号,下同
化学
酸钾 _
某化学兴趣小组的同学在学习了《铝金属材料》一节后,产生了浓厚的实验探究兴趣,欲对氢氧化铝的化学性质进行实验探究。请你帮助他们完成实验方案和记录并回答有关的问题。
化学
H) 3 +3H + =Al
(2009•闵行区一模)某同学为了探究木炭还原氧化铜所生成的气体产物是什么,提出了猜想:a.可能是二氧化碳;b.可能是一氧化碳.并设计如图所示装置进行实验,预期的实验现象及结
化学
答:(1)该同学的猜想是否严
某化学研究小组探究无水三草酸合铁酸钾K3[Fe(C2O4)3]受热分解的产物,并对所得气体产物和固体产物进行验证,按如图装置进行实验(夹持仪器已略去).(1)连接好装置后,加入药品前
其他
间以后,加热反应管A和E,待
下图是某化学小组在实验室研究二氧化硫催化氧化并制取三氧化硫晶体的装置。(1)检查装置的气密性,加入药品后,进行实验。A装置可控制SO2和O2的进气量,理论上A中两
化学
气泡的速率大致相同,其原因是
某化学研究小组探究无水三草酸合铁酸钾K3[Fe(C2O4)3]受热分解的产物,并对所得气体产物和固体产物进行验证,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去).(1)连接好装置后,加入药品前
化学
,加热反应管A和E,待反应完
某课外活动小组按如图装置进行实验,验证氨的某些性质,并收集少量纯净氮气,请回答:(1)实验前先按如图连接好各仪器,然后检查装置的气密性.方法是在洗气装置中的广口
化学
升.这个操作可能的错误之处是
如图为实验室制取纯净、干燥的Cl2,并进行检验Cl2性质实验的装置.其中E瓶中放有干燥红色布条;F中为铁网,右端为一团棉花.(1)烧瓶中发生的反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)△.M
化学
Cl2+Cl2↑+2H2O,
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