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做事稳重而不张扬,端庄儒雅,自然得体的词语是什么语文

达芬奇的《蒙娜丽莎》是一幅世界名画，下面是对它的解读和评价，不准确的是()A.人物形象典雅、庄重，充满古典美B.歌颂了人对现世生活的追求C.展现了人文主义语文

去印度旅行，下列景观不可能看到的是（）A.美丽无比的泰姬陵B.婆罗浮屠寺院群C.庄重典雅的斯瓦米纳拉扬神庙D.沐浴恒河中的印度教教徒语文

下列对书法艺术的鉴赏评析错误的一项是A.小篆圆润纤细，布局均匀B.隶书雄放洒脱，浑厚深沉C.行书狂放不羁D.楷书庄重大雅其他

庄严的乞讨短文求助庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情níngzhòng。不一会儿，他热其他

生活发生点困难。我平时喜欢音

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格．”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能其他

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能政治

普通人没有高雅情趣

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩，凡有所学皆成性格。”培根这段话说明A.高雅情趣能培养出良好的性格与气质B.学政治

D.高雅情趣来源于历史、数学

培根认为：“读史使人明智；读诗使人灵秀；数学使人周密；科学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞之学使我善辩，反有所学，皆成性格．”这说明[]A．高雅情趣使人眼界政治

的都产生不了高雅情趣 C．学

培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。”这说明（）A.高雅的情趣使人眼界开阔，能培其他

终身

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