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做胶黏剂的分子量分布越宽越好,最好等于1,但是我做压敏胶是溶剂聚合反应的话,我应该怎样去控制我应该怎样去控制它的分子量分布?它有什么办法使胶黏剂的分子量变宽?还有分子量的分
化学
3岁多的孩子问他问题他不回答反而重复我说的话,这是什么原因呢?应该怎样积极的改正,引导孩子3岁多了,你问他问题他不回答,反而用同样的问题反问你?这是什么原因呢?应该怎么矫正?
其他
十一个月宝宝吞了小算盘上的珠子会有什么反应?上午宝宝自己玩耍时把小算盘的珠子弄了下来,很多个,当时在嘴里发现含着三个,但是不知道有没有吞下去.该怎样观察呢?
其他
反思怎么写600字因为读书读错了明明应该读语文,读成英语了全��
语文
急可逆号到底怎么用?像Sr和CO3*2-反应生成SrCO3,给了Ksp,不应该写可逆号么?这不是沉淀溶解平衡的逆反应么?
化学
要多少的酸和碱能和多少的硫酸铜反应?出料量应该多少?是不是有计算公式?具体怎么干计算的?
化学
求怎么反算X值.F(x)=-0.001x^2+8x-5000.要求是当fx等于零时X是什么值?求教导方法.还有它问whatnumberofthermomometerssoldwillmaximizetheprofit?我觉得应该是卖的越多利润越多不应该有最大限
数学
该是卖的越多 利润越多 不应
怎么玩氯酸钾?告诉我氯酸钾和硫粉还有红磷混合的时候该注意什么,比例是多少,还有碳粉,氯酸钾与硫粉咦接触就发生燃烧是不是?加糖颜色反应的不用说了,还有那些玩法?(我没有铝粉和镁粉
化学
硫化汞与氧气反应哪个是还原剂实在不懂.汞的化合价在降,硫的化合价在升,那它到底属于啥呢?顺便问一下这类问题该怎么思考,
化学
化学反映能量变化应该怎么讲我说的是具体应该怎么上这节课 比如说课堂应该怎么引入 以及这节课的重难点应该怎么强调
化学
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