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如图是测定空气中氧气含量的装置,燃烧匙内盛有足量的红磷.(1)点燃后瓶内出现的现象是.该反应的文字表达式为.(2)过一会儿,打开止水夹又会出现的现象是.(3)本实验
化学
某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是.该物质燃烧反应的文字表达式为.(2)红磷燃烧的现象为.(3)实验后
化学
,这可能是由哪一种原因
如图是测定空气中氧气含量的装置,回答下列问题(1)指出仪器A的名称:(2)该物质燃烧的现象(3)反应的文字(符号)表达式为:红磷+氧气点燃五氧化二磷(4P+5O2点燃.2P2O5
化学
)(4)实验中钟罩内起的变化
某学校九年级一化学实验小组按右图所示装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙内盛有足量的红磷.(1)点燃后瓶内出现的现象是;该反应的文字表达式为.(2)红磷燃烧完毕
化学
少写出两点)(3)若将红磷换
(1)“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图所示的实验方案:在燃烧匙内盛红磷,点燃后看到的现象是该反应的文字表达式为.插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火
化学
水自动注入集气瓶的直接原因是
某学校九年级一化学实验小组按如图所示装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙内盛有足量的红磷.(1)点燃后瓶内出现的现象是该反应的文字表达式为其基本反应类型是(
化学
又会出现的现象是______
小明同学在复习《质量守恒定律》时,回忆老师做的以下四个演示实验:(1)在实验Ⅰ中,该反应的化学反应方程式为他观察到的现象是:(填序号);a.红磷燃烧,产生大量的白雾
化学
瓶冷却后,天平指针向右偏
翻译句子!~~在线等==中→英!1、官方报道是以事实为基础的2、学生应该熟练掌握计算机用法3、现如今,英语在我们生活中扮演很重要的角色4、他提出了两个问题,后一个问题更加困难5、
英语
、信不信由你,这种事又发生在
英语翻译1.那个人宣称他是诚实的,但事实并不是这样.(claim)2.他详细告诉我如何使用这种材料制作风筝.(indetail)3.无论谁有麻烦你都应该伸出援助之手.(lendahand)4.工厂满足了顾客的要求,
英语
)5.听说那场出乎意料的大火
英语翻译1、那个人宣称他自己是诚实的,但事实上并不是这样(claim)2、他详细告诉我如何用这种材料制造风筝(indetail)3、无论谁有麻烦你都应该伸出援助之手(lendahand)4、工厂满足了
英语
听说那场出乎意料的大火造成了
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