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“倍”字到底可不可以做单位名称?做一道数学题,问是几倍?列完算式后边该不该打个括号写上“倍”字?小学老师说不写,说倍不可以做单位名称,可我感觉应该写上,我上学的时候都是写的数学

回答下列问题：①如图是元素周期表的一部分，原子序数为18的元素符号为；硫原子的核外电子数为；氯原子的结构示意图为，该原子在化学反应中易（“得”或“失”）电子．② 化学

序列：2/3,8/9,3/4,2下一个数应该是什么公务员复习的一道数学题,一个数字序列,前4个数是2/3,8/9,3/4,2,请问下一个数是什么,这个序列是一个什么样规律的序列?给出规律，光给数，看不懂。其他

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一条难数学题,是高手的comein(-6)-(+4)(-7)+(+11)please最正确应该是这(-6)-(+4)(-7)+(+11)?那是分开的两条式.请写正确的计算过程,多少分我都给,最紧要对其他

一道二次根式数学题已知a是一个实数,化简下面根式.根号-a^3-a根号1/a这个a应该是个负的吧,但是化简结果是什么? 数学

数学证明题格式小疑惑（证明了第一题,然后第二题需要第一题的证明结论和证明第一题过程时求出来的一个条件）应该在第二题怎么写出来,是不是这样↓二、由（一）知,然后两个已知的条数学

一个数学问题广告板一块800元/月，现在要用30块，使用12个月。合计是288000元。然后人家说将上述30块广告版多赠送使用2月，我想把这赠送的两个月加进去，最后这广告应该是多少钱一块？其他

数学增加应用题某工厂某种产品每月的产能为8000个，1月的销量为5000个，且预计每月销量环比增加100%，则当年该产品库存最高的月份是。A．4月B．5月C．6月D．7月答案上5000×(1＋10%)x≤80 其他

，大于的话，库存量要走下坡路

做数学应用题不能理解题意怎么办?我是初三的学生,每当我在做数学应用题总是不能理解题意,因此总不会列式子.可我的语文很优秀,是班上语文课代表,不存在语文不好的问题.请问该如何解决政治

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