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数学应用题1、一种电子计算机每秒可作10的十次方次运算,它工作5×10的二次方秒可做多少次运算?2、一个棱长为2×10三次方的正方体,在某种物质的作用下,以每秒扩大到原来10的二次方倍的速数学

（2）3×9的x次方×27的

加法运算律在加减混合运算中的应用第一题(+1/2)-[(-2)+(1/2)]第二题-3-4+19-11+2第三题-4.2+5.7-7.6+10.1-5.5第五题（-52）+（-19）-（+37）-（-24）第六题13-[26-（-21）+（-18）]第七题丨-9/4丨- 其他

丨-9/4丨-（-3/4）

运用我国的基本经济制度的知识,说明我国应该如何-加快-发展混合所有制经济政治

究竟怎样才能学好高中物理啊,我快绝望了.特别是搞不清什么时候用动能定理机械能守恒能量守恒动量.比如这道题,思路是怎么样的呢?不需要运算过程,就是想知道应该怎样想、分析,比如从物理

三角关系在物理图解分析中的应用高中物理电磁场以及运动学中经常出现三角关系的分析,这方面怎么能迅速提高呢,不是三角函数转换,而是角和角之间的关系,有什么技巧?例如2011年物理高考数学

要的是个人经验,请高中物理特

六、判断下面的句子各运用了什么描写方法，将正确的字母填在相应的括号里。A.神态描写B.动作描写C.语言描写1.两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了语文

。 ( ) ３. 王熙凤

高一英语翻译，急求，速度（悬赏80哦）1，我走上前去就如何学好英语征求老师意见2，目前学习英语的最好方法是学习英语3，经常运用运用在英语学习中起着重要作用4，我应该充分利用每其他

信由你，用这种方式学习一段时

在日常生活中,有许多物体的形状是长方体或正方体,我们所学的长方体或正方体的特征、表面积和体积都能在解决实际问题时得到应用.当然,我们必须结合生活实际的需要来合理运用所学知识数学

在销售时都需要用包装纸包装成

下列句子中加粗的成语运用不当的一项是[]A．父母含辛茹苦地抚育我们，我们应当学会感恩。B．为了提高学生的成绩，老师牺牲休息时间，处心积虑地给他们辅导。C．语文

D．在2010年不同的背景

1.一种病毒的长度约为410微米,用科学计数法表示为米,有效数字是.2.从一个整式减去2a-3,因被误认为是原式加上2a-3,而得到3a-5,则正确的运算结果应是. 数学

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