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阅读下面的文字,完成小题。再别
康桥
(节选)软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉,是天
语文
撑一支长篙, 向青草
四守桥(葛俊康)①学校坐落在山脚下的大坝上,从学校大门出来走百多米就有一条小河,小河上的一座石桥年久失修,局部已经开始了垮塌,老葛每天都要到石桥上走走,看看,修一修
语文
雨,山洪暴发,河水开始猛涨。
赏析揣摩1.你发现《回延安》在形式上有什么特别之处吗?2.人们都说《再别
康桥
》在形式上建筑美、音乐美、绘画美。如全诗四行一节,每一节诗行的排列两两错落有致,每句基本
语文
感。 “轻轻”“悄悄”等叠词
再别
康桥
赏析不正确的是A诗中饱含着对
康桥
的热爱和依恋之情B诗中始终洋溢着回访旧地愉悦之情
语文
再别
康桥
中的问题语文好的过来轻轻的我走了可否改为我轻轻的走了为什么?是复习卷子上的问题……
语文
下列对《再别
康桥
》的鉴赏不恰当的一项是A.全诗四行一节,诗行排列两两错落,每句字数基本为六、七个,于参差变化中见整齐,每节押一韵,呈现出明显的旋律感。B.“轻轻”“悄悄”等
其他
路的声音。D.诗的尾节与首节
补写出下列名篇名句中的空缺部分。⑴《沁园春·长沙》中“,”两句表现了词人年轻时意气奔放、强劲有力的特点。⑵《再别
康桥
》一诗中“
语文
康桥美景的极度迷恋之情。⑶燕
下列各句中没有语病的一项是[]A.读完徐志摩的《我所知道的
康桥
》,读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染,使读者感到余味无穷,不忍释手。B.王林呆
语文
.考古学家对两千多年前在长沙
徐志摩的《再别
康桥
》中是“天上的虹”还是“天上虹”为什么初中的和高中的不一样我只是想知道,为什么,为什么会这样的错误
其他
再别
康桥
虹比喻什么
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