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如图,已知线段AB,延长AB到C,使BC=二分之一AB,延长线段BA到D,使AD=AB,取DC的中点H,若BC=5cm,求AH的长. 数学

（1）如图所示，将一副三角尺的直角顶点重合在点O处．①∠AOD和∠BOC相等吗？说明理由．②∠AOC和∠BOD在数量上有何关系？试写一三关系式．（2）如图，已知线段AB=6，延长线段AB到C，使BC= 其他

如图,比较AB+BC与AC的大小,并说明为什么.2.如图,用刻度尺量一下AB+BC与AD+CD的长度，得到AB+BC——AD+CD.3.已知线段AB=3cm，延长AB到C，使BC=1cm,反向延长AC到D，使DA=2cm.画出图形后看图填空：（1）AC= 数学

___cm；（2）CD=__

如图,延长线段AB到C使BC=2AB，取AC的中点D，已知BD=2cm，求AC的长。赶快。数学

线段AB=2cm，延长AB到C，使BC=AB，再延长BA到D，使BD=2AB，则线段BD的长为______cm．其他

下列语句正确的是（）A．延长线段AB到C,使BC=ACB．反向延长线段AB,得到射线BA.D连接AB两点,并使直线A爽快的发吧数学

数学下列语句规范的是（）A 直线a,b相交于一点m B 延长线段ab到c使bc=ab 数学

初一判断题（如果是错的,请说明原因）判断题（如果是错的,请说明原因）1.在射线AB的延长线上任取一点2.线段AB是点A到点B的距离3.延长选段BA到C使BC=AB 数学

延长线段MN到P,使NP=MN,则N是线段MP的()点,MN=()MP,MP=()NP已知线段AB=5cm,点C在AB的延长线上,点D在AB的反向延长线上,且B为AC的中点,AD为BC的2倍,则CD=()cm 数学

即将开学1.已知线段ABB,延长AB到C,使BC=AB,在AB的反向延长线上截取AD=AC,则BD与AB的长度之比为（）,CD与BD的长度之比为（）2.画一条直线,可将平面分成两部分,画两条直线,最多可将平面分成4个数学

分

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