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电路如图所示,灯泡L标有“6V 6W”字样,R1＝12Ω,R2＝3Ω,当S1、S2都闭合,灯泡正常发光,求：1.S1、S2都闭合时,电流表的示数；2.S1、S2都断开时,灯泡的实际功率（不考虑灯丝的电阻变化）. 物理

数学讨论关于概率的问题有左右两组开关按钮.每组中的两个按钮均分别控制一个灯泡.同时按下两组中的一个按钮：当两个灯泡都亮时闯关成功,否则闯关失败,求成功概率（灯泡A灯泡B）（开数学

泡，如果左边的开对应灯泡A,

在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）A.电流表短路B.灯泡L1开路C.灯泡L2短路D.灯泡L2开路物理

小灯泡的结构如图甲所示，按图乙中图连接能让完好的灯泡点亮．在“怎样两个小灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图丙所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，灯的连接方其他

阅读下面短文，完成文后问题．《灯泡在开灯时“闪”坏》在家庭电路中，白炽灯泡用久了灯丝就会变细，而且玻璃泡内会出现一层黑膜．这样的灯泡在刚闭合开关时，往往会出现这样的现物理

电阻很小，一般只有正常发光时

初二物理(人教新目标)有两只灯泡、两个开关、一个电源导线若干.要求：（1）两个开关都闭合,两只灯泡都亮；（2）闭合S1断开S2,只有L2亮（3）断开S1闭合S2,L1和L2都不亮.根据要求画出可能元物理

在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是．物理

在如图所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用，若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关，断开另一开关，此时该电路的连接方式是．若同时闭合S1和S2，可以工物理

物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．（1）当老师闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两物理

现象，你______（能/不

如图所示为教室中投影仪的不完整电路．投影仪灯泡的很大，需要风扇给其散热．使用时，先闭合开关S1，风扇转动，再闭合开关S2开关，灯泡发光，若只闭合开关S2，灯泡不亮．请把电路连物理

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