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专题与语文实践活动。（3分）学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。小题1:班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目（1分）小语文

孤雁》【唐】杜甫）

学习《羚羊木雕》这篇课文后，班级拟开展一次以“友情”为主题的综合性实践活动，请你参加并完成下列任务。（1）请你为这次活动设计一个简要的活动方案。语文

（2 ）活动现场贴有一则名

8.综合性学习。班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你参与。(1)如果班级要以“话说英雄”为主题办一份手抄报，请你为手抄报设计两个栏目。①② 语文

2) 如果要举行“我所知道的

班级开展了主题为“多彩童年”的综合性学习活动，请你完成以下任务。17．某小组准备设计一份关于“童年的游戏”的调查问卷，请你帮助他们设计语文

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班级开展“我爱文学”为主题的综合实践活动，即将举行一次读书报告会，请你为主持人设计一个开场白。（字数在80字左右）语文

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七4班正在开展‘我爱我家’主题班会,请你参与.请为这次活动设计两种活动形式. 其他

按要求完成第6～8题。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”班级要开展“话说千古风流人物”综合性学习，请你结合活动，完成下面的题目。小题1:作为本次活动的主持人，请你设计一段语文

动途径来进行纪念。你会设计哪

你班将开展以“安全教育”为主题活动,假如你是活动的策划者,请根据下面的要求.完成活动内容1拟一条体现活动主题的宣传标语2你准备在班上开展哪些活动（两项）3如果你发现同学横穿马其他

学完“中国古典名著”单元后,班里要开展一次主题班会.如果你是主持人,请完成以下任务：1请为本次班会确定一个主题2围绕这一主题,你将安排那些活动?（至少三项）3作为主持人,请设计一语文

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：（1）小刚同学说：“酸的溶化学

你的例证______．（2）

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