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《紫藤萝瀑布》一文中,作者由花的勃勃生机感悟到“生命的长河是无止境的”由花引发对生命的感悟,这样的古诗词名句有很多,请搜集出两则来. 语文

下列对课文理解不恰当的一项是（）A．《蝉》一文运用了先抑后扬的写法，作者由一只小小的蝉引发对生命的感悟。B．《童趣》以生动地笔墨，记叙了作者儿时一些“神游其语文

抒情散文。本文紧紧围绕“温晴

五、写作(30分)21.驻足于小石潭边，柳宗元看到了“空游无所依”“似与游者相乐”的鱼儿，排解内心的愤懑;驻足于紫藤萝花前，宗璞想起了十余年来家门口紫藤萝的变迁，引发对生命的语文

，仔细观察身边的景、物、人

五、写作(30分)21.驻足于小石潭边，柳宗元看到了“空游无所依”“似与游者相乐”的鱼儿，排解内心的愤懑;驻足于紫藤萝花前，宗璞想起了十余年来家门口紫藤萝的变迁，引发对生命的语文

，仔细观察身边的景、物、人

长江大学19岁的大学生陈及时、何东旭、方招为救两名落水少年献出了年轻的生命，他们的事迹被社会各界广泛关注，并再一次引发了生命的价值的大讨论，对此，你的看法是：[ 政治

爱自己的生命，自我保护意识和

根据课文内容填空。（3分）《草莓》这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒发了对语文

击队后成长为一名出色的游击队

根据课文内容填空。（3分）《草莓》这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想，表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情，抒发了对语文

击队后成长为一名出色的游击队

生命,生命课后题（急...重点读课文最后三段...看看作者从记溆的事例中引发了对生命的哪些思考?（可用原文回答）试着这些思考在从生活中举出一两个事例.讲课文与课后的一片同题的文章语文

（就是写读后感

按要求作文。废墟上的断石残碑，石缝中的苍松野草，引发了作家对历史、对生命的沉思与感悟。你有过类似的体验吗？请把你对自然、对社会的感悟写下来，不少于600字。语文

按要求作文。废墟上的断石残碑，石缝中的苍松野草，引发了作家对历史、对生命的沉思与感悟。你有过类似的体验吗？请把你对自然、对社会的感悟写下来，不少于600字。语文

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