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古代诗歌阅读（11分）听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。小题1 语文

诗颔联和颈联，简要分析作者是

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳语文

忽徐、时高时低的音乐声，就从

阅读下面这首唐诗，完成小题。听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛语文

分析(6分)

阅读下面古诗，回答问题。（6分）听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛语文

析。（3分）

古代诗歌鉴赏（8分）听筝柳中庸[来源:学科网]抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛语文

人说，颈联中“独”与“空”堪

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路语文

2:颈联中“独”与“空”堪称

图17-6-3为示波器面板，图17-6-4为一信号源.图17-6-3图17-6-4(1)若要观测此信号源发出的正弦交流信号的波形，应将信号源的a端与示波器面板上的接线柱相连，b端与物理

(2)若示波器所显示的输

（1）如图所示，甲为示波器面板，乙为一信号源。①若要观测此信号源发出的正弦交流信号的波形，应将信号源的a端与示波器面板上的接线柱相连，b端与接线柱相连。物理

_旋钮；要使此波形横向展宽，

如图所示，甲为一信号源，问：（1）若要观察此信号源发出的正弦交流电信号的波形，应将信号源的a端与示波器面板上的接线柱相连，b端与接线柱相连。（2）若示波器所物理

__旋钮；要使此波横向展宽，

图16-14-1中图a为示波器面板，图b为一信号源.（1）若要观测此信号源发出的正弦交流信号的波形，应将信号源的a端与示波器面板上的接线柱相连，b端与接线柱相连；物理

上的_________旋钮；

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