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某物理兴趣小组为获得
当地重力
加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:(1)操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如
物理
几条纸带(2)探究过程:其中
某物理兴趣小组为获得
当地重力
加速度值,设计了如下实验,并进行了系列探究过程,假设你也是其中一员,请补充完整横线部分内容:操作过程:①将打点计时器固定在铁架台上,如图所
其他
条纸带.探究过程:其中一条纸
某研究性学习小组用如图1所示装置来测定
当地重力
加速度,主要操作如下:①由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t;②用刻度尺测量出两个光电门之间
物理
v
单摆周期T=2π√(L/g)T为周期L为摆长g为
当地重力
加速度设原摆长20cm,使周期增大0.05S摆长需增加多少这个用微分近似计算书上是T对L求导得出微分然后导出DLDT的关系求出结果为什么不能
数学
呢?
某同学利用如图(a)所示装置测量
当地重力
加速度.实验时,通过电磁铁控制小球从P处自由下落,小铁球依次通过两个光电门Ⅰ、Ⅱ,测得遮光时间分别为△t1和△t2,两光电门中心的高度
物理
速度的表达式为g=___(用
在用单摆测定
当地重力
加速度的实验操做中,某同学发生了如下各项操作:A.振幅太小B.测量摆长时,未将小球半径考虑在内C.单摆在摆动过程中,摆线未系紧而造成摆长逐渐增大D.摆球
其他
(填入字母代号).会造成g值
如图甲、乙是某研究性学习小组自己组装的用DIS实验装置来测定
当地重力
加速度g的两套实验方案(与数据采集器和计算机的连接均未画出).(1)补齐甲方案操作步骤:①如图安装好器材
物理
下落的v-t图象,③在图象上
某实验小组在利用单摆测定
当地重力
加速度的实验中:①用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图所示,则该摆球的直径为cm.②小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是
其他
B.测量摆球通过最低点100
(ny13•怀化2模)(1)某探究小组设计了测定
当地重力
加速度2实验方案.A.第一步:如9甲所示,将一2小球和一2滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪断细绳后,
其他
位置不变,调整挡板位置,重复
某同学利用如图(a)所示装置测量
当地重力
加速度.实验时,通过电磁铁控制小球从P处自由下落,小铁球依次通过两个光电门Ⅰ、Ⅱ,测得遮光时间分别为△t1和△t2,两光电门中心的高度
物理
__mm;(2)计算重力加速
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