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教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇历史

古代教育的普及所做出的贡献。

教育是一个民族最根本的事业，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料：材料一孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇受业者众。-- 历史

选举制度之配合行使。由地方学

教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料：（10分）材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇首业者众。— 历史

举制度之配合行使。由地方……

教育是立国之本，国运兴衰，系于教育。阅读下列材料：（6分）材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当时的大盗）之徒，颇首业者众。— 历史

制度之配合行使。由地方……申

严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而己。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了A．严复接受了进化历史

．维新派的君主立宪主张

材料安史之乱后，唐代漕运遭到极大破坏，更使中央财政空竭。当时的漕粮都是散装散运，不仅沿途消耗量大，而且便于沿途官吏的截留和盗窃。漕运都由地方承办，纳税户均出脚钱，历史

，窄小破旧，极易损坏。为了解

严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了（）A．严复继承了黄宗羲的民历史

（2008年10月江苏镇江市高三第一次调研7题）严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃？转相窃之于民而已。”从当时的历史历史

新派的民权意识

经典的海盗分金问题5个海盗抢到了100枚金币.他们决定这么分这些金币：1、抽签决定自己的号码（1,2,3,4,5）2、首先,由1号提出分配方案,然后大家5人进行表决,当且仅当超过半数的人同意时,按其他

分配方案,然后大家4人进行表

更一字而决生死有个强盗,大白天公然入门抢劫,被逮送官府.按当时刑律,入门抢劫得判死刑.强盗的家人不惜重金,聘得一个高明的律师为他辩护.律师借来案卷细阅,终于想出一个办法.他偷偷在其他

首,律师却根据已作过改动的状

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