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如图所示，某家用电器具有加热、保温的功能．用电器发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为605W．加热时，按下温控开关S与a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S 物理

标有“12V 3W”的字样，

某家用电器具有加热、保温的功能，如图为其原理图．电器发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为600W．加热时，按下温控开关K与a、b接触，此时红色指示灯亮；当温度达到一定时，物理

“12V 3W”的字样．工作

某家用电器具有加热、保温的功能．如图为其原理图，电器发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为600W．加热时，按下温控开关S与a、b接触，此时红色指示灯亮；当温控开关S跳接到c，使电其他

工作时两灯均能正常发光．（虚

小红同学将相同的两只小灯泡L1和L2串联在电路中，如图所示，接通开关后发现灯泡L1、L2都不亮；当她用另一个相同规格的完好灯泡L3并接在L1两端时，发现三灯都不亮；当把L3并接在L2两端时物理

、L2都发生了断路B. 灯

相信很多人都听过这道题,把玻璃珠,电源和灯泡用导线连接起来,关闭开关,灯泡没有亮,然后向玻璃珠加热,当加到红积热的时候,灯泡亮了,这个实验说明了什么（两个）我写的是（1）玻璃珠是物理

在学习物体的颜色时，老师特地选择晚上到多功能教室上课．当关掉电灯，向屏幕投射纯绿色亮光时，穿红色上衣的老师走进投影亮光内，大家看到老师的上衣颜色为．若把用红色物理

．

三相电指示灯怎么接,用来做为缺相指示用.指示灯用三个红色发光二极管,每个发光管串一个200K的电阻.先前用的是三角形接法,本来想的是,当三相都有电时,三个LED都亮.当某一相没电时,接在这其他

的灯暗掉,代表有电.但实际上

如图所示，玻璃体里面的导线不相连接，当开关闭合时，电灯不亮，这说明；当给玻璃体加热至红炽状态，电灯发光，这说明电路变成通路．比较这两个现象，说明．其他

在学习物体的颜色时，老师特地选择晚上到多功能教室上课．当关掉电灯，向屏幕投射纯绿色亮光时，穿红色上衣的老师走进投影亮光内，大家看到老师的上衣颜色为色．坐在教室里的同物理

如图是水位自动报警器的原理图，有关该报警器工作情况的叙述中，不正确的是（）A．该报警器的红、绿灯不会同时亮B．当该报警器报警时，电磁铁的上端是N极C．当水位没有达到A时物理

必须到达A

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