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1.take(反义词).二.用所给单词的适当形式填空：1.Heisillyesterdaybutheiseven(bad)today.2.Theweatherreportersatsthere(be)heavyraintonight.3.MrWangseemsto(bu 英语

n tonight.3.Mr

英语适当形式填空,急~~一行两小题,注意答题顺序.画出每一道题的关键单词或短语.1.let(he)haveaseat.2.he(not)haveclassesonsunday.3.therecars(be)ours.4.thepeopleinthehospitalare 英语

urs. 4. th

用所给的词的适当形式填空.1.—Lookatthegirl!Howoldis(her)?—(her)iseight.2.Whatare(it)?3.Outdesks(be)red.4.Tomisnowin(chinese)句型转换Whatcolorisit?(变成复数形英语

now in_______

英语ZY,用be动词的适当形式填空.1.There()abiackboardandfiftydeskeintheciassroom.2.There()anywaterinthecup,wouldyouliketohavemore?3.()thereanycomputer 英语

)there any co

在直角坐标系中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AC=BE，M、N分别是AB、BD的中点，连接MN交CE于点K．（1）如图1，已知A点的坐标为（3，0），C点的坐标为（-4，2），求D点的坐标．（2）如图2，当C、B、D 其他

数量关系，并证明．（3）如图

在△ABC与△BDE中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AC=BE，M、N分别为AB、BD中点．连接MN交CE于点K．（1）如图1．当C、B、D共线，AB=2BC时，探索CK与EK之间的数量关系，并证明；（2）如图2，当C、B、D不共数学

中的结论是否成立，若成立，请

已知在△ABC中，AC=BC，点E为AC上一点，点D为BC延长线上一点，DA=kCE．当∠C=60°，k=1时，求证：DE=BE．其他

在△ABC与△BDE中，∠ABC=∠BDE=90°，BC=DE，AC=BE，M、N分别为AB、BD中点．连接MN交CE于点K．（1）如图1．当C、B、D共线，AB=2BC时，探索CK与EK之间的数量关系，并证明；（2）如图2，当C、B、D不共数学

中的结论是否成立，若成立，请

正方形ABCD中,点E是射线BC上一动点,射线AE交BD于H.将射线AE绕A点逆时针旋转45°,交直线BD于N.过点F作FM//BC,分别交直线BD,AE于点K,M,连接EF.1.①当点E在边BC上时（如图1）,求证：EF=BE+DF②MK=BE2.当点E 数学

长线上时（如图2）,1.中的

1,方式状语从句,除了as外,还有什么可以引导?2,有不定式担当方式状语的例句吗?3,我发现,不定式除了在“be+形容词+不定式”的结构中能做原因状语外,不能像分词短语或者独立主格结构那样能英语

n be said of t

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