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客车,货车同时从A,B两地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程的1/10,当货车行到全程的7/15时,客车己行了全程的5/8.向A,B两地的距离是多少? 数学

5.对下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是()A.据老王自己讲:北京解放后，蹬三轮的都组织起来……(冒号表示提示下文)B.老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的其他

路了。(双引号表示特定称谓)

平面向量问题（1）.已知P(4,-9),Q(-2,3),且y轴与线段PQ交与M,若向量MQ=λ向量QP,求λ的值（2）.已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且向量OP＝向量OA+t向量AB(1)当实数t为何值时,点P在x轴上?在y上?在第二象限内?（数学

边形OABP能否构成平行四边

已知直线y=kx+b经过点A(3,-1)与点B(-6,5).(1)已知点P(-3,t)在该直线上,求直线上所有位于点P朝上一侧的点的纵坐标的取值范围.(2)对于直线上的点M(x,y),当x取何值时,y大于-3? 数学

已知：二次函数y=ax2+bx+c（a＞0）的图象与x轴交于A（1，0）、B（5，0），抛物线的顶点为P，且PB=25．求：（1）二次函数的解析式；（2）画出这个二次函数的图象；（3）根据图象回答：当x取其他

已知y﹣3与4x﹣2成正比例，且当x=1时，y=5，（1）求y与x的函数关系式；（2）求当x=﹣2时的函数值：（3）如果y的取值范围是0≤y≤5，求x的取值范围；（4）若函数图象与x轴交于A点，与y轴数学

代数式3A+1与2-5A互为相反数则A=?5-3X=X+14+3X=1+5X解方程要过程的再补加2道.Y1=2X+3，Y2=X-4当X取任何值时，Y1=Y2?当X取何值时，Y1比Y2大4？数学

关于x的方程4x-1=3x-2a与3x-1=6x-2a的解相等,求a的值关于x的方程(a-x)/2=(bx-3)/3的解是x=2,其中a≠0,b≠0,求b/a-a/b的值当m取什么整数时,方程1/2mx-5/3=1/2(x-4/3)的解是正整数数学

如图，A、B、C、D、E、F是六个齿轮．其中A和B相互咬合，B和C相互咬合，D和E、E和F也都相互咬合；而C和D是同轴的两个齿轮，也就是说C和D转动的圈数始终相同．当A转了7圈时，B恰好转了5圈；其他

问：（1）如果A、E转的总圈

一辆客车与一辆货车分别从A、B两地同时出发,当客车行驶了全程的2/3时,相向而行.当客车行驶了全程的2/5时,货车行驶了160千米.照这样的速度行驶,当车到达B地时,货车局A地的路程与客车所行数学

出发,相向而行。当客车行驶了

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