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如图，已知直角三角形的两条直角边长的比为a：b=1：2，其斜边长为45cm，那么这个三角形的面积是（）A.32cm2B.16cm2C.8cm2D.4cm2 数学

已知△ABC的三边长分别为abc且abc满足√a-3+|b-4|+c的平方-10c+25=0试判断△ABC的形状,并说明理由.1、已知直角三角形的两直角边分别是ab斜边是c如果c=2√2且直角三角形的面积为2求这个直角三数学

（2012•江苏一模）如图，已知面积为1的正三角形ABC三边的中点分别为D、E、F，从A，B，C，D，E，F六个点中任取三个不同的点，所构成的三角形的面积为X（三点共线时，规定X=0）（1）求P(X≥ 其他

已知三角形两边长度（a,b）及其夹角（∠C）,能否求出第三边或者其面积或者∠A和∠B?如果已知角不是两边之夹角呢?如果知道两角及一边,可否求出其面积和另外两条边? 数学

这些公式应该怎么写?几年没读数学,连基本的东西都忘光光了,郁闷ING~`一,已知三角形三个边(a、b、c)长,则如何分别计算角a、角b、角c的值二,长方形,正方形,三角形的面积、体积的计算公式是数学

先问这么多,还请熟悉的朋友给

如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,设p=1/2(a+b+c),那么可根据公式S=根号p（p-a）（p-b）（p-c）,求这个三角形面积.已知a=2,b=3,c=4.快啊……………………今晚就要! 数学

已知三角形三条边a,b,c,如何用a,b,c来表示面积数学

下列说法中：（1）平行四边形有一条对称轴；（2）如果A、B都大于0，且A×15=B×14，那么A＞B；（3）因为两个不同的质数一定是互质数，所以互质的两个数一定都是质数；（4）从学校到电影其他

　　）个．A．4B．3C．2

如图是沿南回归线所做的世界某大陆地形剖面图．读图完成11--13小题．图中数码代表的地理现象中，正确的是（）A．D地有色金属矿产资源丰富B．C地是世界上最大的平原C．B地有丰富的语文

4.下列关于本文的说法不正确的一项是()A.本文塑造了一个天真聪慧、独立自主、执着追求的儿童形象奥伊达。B.奥伊达的理想启发了人们应如何做好父母。C.奥伊达的语文

的教育。 D. 奥伊

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