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右边的漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是A.波及范围很广B.危机一发而不可收C.股票大量抛售D.美国成为
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如图,右边的漫画将1929-1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是()A.波及范围很广B.危机一发而不可收C.股票大量抛售D.美国成为
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“当其他人在编写游戏规则时,一个外向型的中国绝不能袖手旁观。”这句话形象地反映了中国应对经济全球化的积极态度。经过长达15年的艰苦谈判,中国
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“蒜你狠”“豆你玩”“姜你军”“油你涨”“苹什么”“药你苦”“煤超疯”“盐王爷”等这些在网络上热议的词汇形象地反映了人们在日常生活中遭遇的困惑,为此我们可以采取的
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生产力,增加产品的市场供给④
下图是美国“奴隶制的扩张”的漫画。这幅漫画形象地反映了19世纪中期美国南北矛盾的无法调和,这一矛盾的焦点是()A.奴隶制的存废问题
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张问题
下面漫画将1929—1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是A.波及范围广B.经济待续发展C.股票销售量大D.美国成为世界头号
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右图是四川广安邓小平故居陈列馆内的《双猫图》,画面右上方的题词是:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平理论的思想精髓A、家庭联产承
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实事求是
右图是四川广安邓小平故居陈列馆内的《双猫图》,画面右上方的题词是:“不管白猫黑猫,会捉老鼠的就是好猫。”它生动形象地反映了邓小平理论的思想精髓
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是
漫画将1929~1933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼,形象地反映了经济危机的特点之一是A.波及的范围广B.经济持续发展C.股票销售量大D.持续的时间长
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下面的示意图形象地反映了A.儒家思想的发展B.君主专制的演化C.商品经济的发展D.传统科技的兴衰
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