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一列火车从A城开往B城,2小时行了全程的五分之四,恰好高出中点72千米.A、B两城相距多少千米?72÷（4/5－1/2）=72÷3/10=240kmA、B两城相距240千米二分之一代表什么?它是怎么得出来的? 数学

读图，完成下列问题．（1）在甲图中用箭头标出地球公转方向．（2）由乙图可知，太阳光线的直射点有规律的在之间往返移动，周期为，当太阳光线的直射点从①点移动到②点时，我其他

a是b的百分之八十.ab两个数字的和是5.4,a是多少?2.一个数字的五分之一是比它的百分之二十五少五分之四,这数字是?3.a的速度是B的百分之七十五,两辆车分别从cd两个地方同一时间往反方向走的数学

百分之二十五是白色的,五分之

小学六年级数学问题!非常急!回答了加分!一辆客车和小轿车沿同一条公路从海安开往南京,客车用了4小时小轿车用了3小时小轿车的速度比客车快百分之几数学

很难,回答问题别用方程,用式子快慢两车从A地开往B地,慢车先行全程的百分之十,这是快车才出发.当快车到达中点中点指路程的一半时,慢车距离中点还有30千米,当快车到达B地时,慢车距B 数学

很难,别用方程用式子快慢两车从A地开往B地,慢车先行全程的百分之十,这时快车才出发,当快车到达中点中点是指全程的一半慢车已超过中点30千米,最后两车刚刚好同时到达B地,求AB两地的数学

读过东尼博赞《快速阅读》的朋友就来帮帮忙我在读这本书时,书里介绍使用引导物“……沿着书的中部往下阅读…”是怎么回事啊?是从句子的中间往下读吗?还有,使用引导技术时的之形、其他

我很想提高自己的记忆力,请

谈谈文章结尾在文中的作用（可以从结构和内容两方面来谈）（四分）哦,逝去的童年,或甜蜜或苦涩的记忆!那些点点滴滴的过往,是我一生的珍宝,我将它珍藏进岁月的箱底,时光之手无法触及语文

在比例尺是080160Km都地图上量得甲乙两地之间的距离为8.4cm一辆汽车以每小时64千米的速度从甲地开往乙地需要多少小时? 数学

4.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.武陵人捕鱼为业此人一一为具言所闻B.问所从来。具答之有良田美池桑竹之属C.其中往来种作太语文

寻向所志

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