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2.唐朝中央设国子监主管学校工作，统管京师六学。律、书、算学为明法、明字、明算输送考生，国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。对该材料理解最准确的是()A.学校
其他
D. 科举制改善了用人制度
第六章第一节欧姆定律第一课时上到哪里好?希望有经验的老师指教,是上到得出欧姆定律的公式.还是做完实验探究得出电流与电压,电阻的关系那里好.
物理
成语运用哪个不合理?为什么C．为了吸引眼球,媒体往往会对发言者的原话（断章取义）,他们忘了新闻铁律——“真实”.D．一些老师担心,如果学生满足于网上搜索素材,很容易使写作流于
其他
阅读下面《孟子》选段，回答问题孟子曰：“离娄①之明、公输子（2）之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷③之聪，不以六律④，不能正五音⑤；尧舜之道，
语文
《诗》云：‘不愆不忘，率由旧
根据文意揣摩第⑵段中划线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子，使之形成排比。⑴初中四年的“书山漫步”，收获颇多：我在赵师秀约客不来闲敲棋子的声声韵律中感受到他悠
语文
的精神……。⑵我热爱那些字字
语文课上，老师误以为张辉违反课堂纪律，对他进行了严厉地批评，张辉觉得很委屈。张辉应该（）A.忍气吞声，顺从老师B.据理力争，反驳老师C.避免冲突，疏远老师D.积极沟通，
政治
假设：3世纪的罗马境内，来自埃及的平民布鲁托家的葡萄园无故被贵族卡西毁坏了，布鲁托也被打伤，因此布鲁托将卡西告上法庭，在法庭上布鲁托的
律师
据理力争，陪审团最终裁定：贵族
历史
法D. 万民法
学生作文写不好,怎么办呢?学生作文时总是打不开思路,写起作文三言两语就好了.老师一辅导,就是千篇一律.学过的好词佳句也不能很好地运用.
语文
思想品德课上，李老师发现张明违反课堂纪律，对他进行严厉的的批评。张明觉得很委区，老师有必要这样严厉批评自己吗？为什么不能宽容他一次呢？如果你是张明的同学，请你告诉他
政治
思想品德课上，李老师发现张明违反课堂纪律，对他进行严厉的的批评。张明觉得很委区，老师有必要这样严厉批评自己吗？为什么不能宽容他一次呢？如果你是张明的同学，请你告诉他
政治
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