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语文巧填成语：（）六年的小学时光如（）,即将与同学分别,离别母校,同学们真是（）,思绪万千.学习上,同学们（）,行为上（）；同学之间（）,和睦相处.课堂上老师对我们（）,教育我们则语文

师,您真是（）啊!好难,.

写毕业寄语。同学们马上就毕业了，很快就要离开母校，离开老师，离开同学，去寻找更美好的生活。在这个时刻，你对母校，对老师，对同学，一定有许多话要说，那就拿语文

意切、要有针对性，写作对象既

有一天，班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师：您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是：老师，您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题，老师不便语文

关系。请你从中选择一个问题，

写作毕业寄语写作内容同学们马上就要毕业了，很快就要离开母校，离开老师，离开同学，去寻找更美好的生活。在这个时刻，你对母校，对老师，对同学，一定有许多语文

。　　（2）要有很强的针

某学校七年级同学和老师共一百名参加文艺汇演.同学们热情高涨,都提前来到会场.有一位细心的同学观察到：老师们都与第一排的同学一一握手,向同学们问好,其中第一个到会的老师与第一数学

此,最后一个到会的老师与九个

对于老师的不同教学方式，我们应该采取的正确态度是（）A.喜欢哪位老师的授课方式，就认真听他的课B.对老师的教学方式置之不理，以自学为主C.全面地了解老师，感受每位老师政治

8．在学完长方形面积之后,三年四班的同学们很想知道教室里黑板的面积有多大,下课后他们去问数学王老师黑板的长和宽,王老师笑着对他们说：“我也不是很清楚啊,你们能不能想办法量一语文

,或者用其他物体来量,再测量

老师是我们成长路上的引路人，每一节课、每一次批改作业、每一次谈话……点点滴滴都饱含着老师对我们的无私关爱和无限期望，我们应该尊师、爱师。有些同学对作业本上老师的批语政治

评B．不尊重老师的劳动C．不

阅读材料，回答问题。七年级（2）班会定期进行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言，有同学针对教学模式提出建议，有同学希望老师多多鼓励，也有点同学对奖惩等班级方面提出了建政治

这种和谐的师生关系下七年级（

阅读下文，完成下列各题花盆里的风信子丁立梅①他一直不是个好学生，惹事生非，自由散漫，不学无术。老师们看到他就摇头，同学们也不待见他。为了让他少惹事，老师们对他说：“ 语文

东逛西，打发光阴。偶尔坐在教

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