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唐太宗）叹曰：“以铜为鉴,可正衣冠；以古为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失.朕尝保此三鉴,内防己过.今魏征逝,一鉴忘矣.朕比使人至其家,得书一纸,始半稿.其可识者曰：‘天下之事有善有语文

间,所宜详慎.若爱而知其恶,

三鉴自照文言文分析,叹曰：“(((((((以铜为鉴,可正衣冠；以古为鉴,可知兴替,以人为鉴,可明得失.)))))))))))朕尝保此三鉴,内防己过.今魏徵逝,一鉴忘矣.朕比使人至其家,得书一纸,始半稿.其可语文

内,情有爱憎.憎者唯见其恶,

太宗思过的译文,求求~（唐太宗）叹曰：“朕比使人至其家,得书一纸,始半稿,其可识者曰：‘.可以兴矣.’其略如此.朕顾思之,恐不免思过.公卿、侍臣,可书之于笏,知而必谏之.”急用~求求~ 语文

一重力可以忽略不计的纸带夹在书内,已知书对纸袋的压力为2N,若用F=1N的水平拉力拉力拉动纸带纸带刚好能匀速拉出.则纸带受到的摩擦力大小为（）N,纸带和书之间的动摩擦因数为（）我得物理

的压力那么是不是答案就是1

右图是一幅“东汉书信纸”的展品。它原衬垫于铜镜之下，故呈圆形，推测为家书的残片。纸以麻为主要原料，并通过施胶等加工技术，改善了纸面的白度和平滑度，使得纸张厚薄均匀历史

通过丝绸之路传到了欧洲

某同学为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：a．量出一叠纸的厚度Lb．选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损c．计算每张纸的厚度d=L/50d．取得语文书内100页叠齐压紧上物理

某同学为测定物理书的纸张厚度，采取如下步骤：a.量出一叠纸的厚度Lb.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损c.计算每张纸的厚度d＝L/100d.取得物理书内100页叠齐压紧上述步骤的正物理

某学生为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：（a）量出一叠纸的厚度L；（b）选用学生用三角尺，检查了零刻度是否磨损；（c）计算每张纸的厚度d=L50（d）数得语文书内100页叠齐压紧．物理

，应改为d=L50d=L50

某同学为测定语文书的纸张厚度，采取如下步骤：a．量出一叠纸的厚度Lb．选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损c．计算每张纸的厚度d=L/50d．取得语文书内100页叠齐物理

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