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弯弯和皮皮仿照课本中的事例也玩起了拼正方形,将两个边长为2的正方形分别沿它的对角线剪开,
得到四个等腰直角三角形
,即可拼成一个大正方形.(1)1写出大正方形的面积2大正方形的边长可以
数学
形的面积2分别写出三个大正方
现有一个等腰直角三角形的纸,请你沿某直线剪开(只剪一次),拼成一个特殊的四边形,看看能拼出几种;如果我们沿平行于斜边的中卫位线折叠,便可得到一个等腰梯形.请你也折出一些特殊
数学
把一个等腰直角三角形ABC剪一刀,得到两个图形,把这个图形拼成特殊四边形,如图例.请找出尽可能多的拼法(温馨提示:以下探究过程中有画图要求的,工具不限,不必写画法和证明
其他
在一个正方形的四角各截去一个全等的等腰三角形而得到一个小正方形,若小正方形边长为1.那么所截的三角形的直角边长是?
数学
利用斜二测画法得到的:①三角形的直观图一定是三角形;②正方形的直观图一定是菱形;③等腰梯形的直观图可以是平行四边形;④菱形的直观图一定是菱形.以上结论正确的个数是
其他
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