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用3.5.6.18.23组成一组四则运算式,得到的非0自然数最小是多少数学

用3，5，6，18，23这五个数组成一个四则运算式，得到的结果是最小的非零自然数，．（要求列出该算式）数学

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一道观察搜索题n是正整数,则N-(N+1)-(N+2)+(N+3)=0,请你描述这个结论的意义?应上述结论,在数1,2,3,···,2008,2009前分别添加“+”和“-”,并运算,探索能得到的最小非负数是多少数学

设n是正整数,则n-（n+1）-（n+2）+（n+3）=0.请你描述这个结论的意义.应用上述结论,在数1,2,3,……2008,2009前分别添加+和-,并运算,探索能得到的最小非负数是多少? 数学

在电子表格中如何用公式求值在excel中,如A1=2986.56,B1=1876.02,C1=0.3,我要求值(A1-B1)*C1,不保百位,小于8时舍去,即正常运留小数,且十位大于等于8时入算得到的数字是333.162,我要得到的数字是300.应该其他

一道初二数学有关n的H运算求教规定规定正整数n的H运算是：（1）当n为奇数时,H=3n+13；（2）当n为偶数时,H=n1/21/2……（其中达到H为奇数时为止）.那么数257经过257次H运算后得到的结果是多数学

门大家几道数学题,谢谢1.猜谜语：2、4、6、8、10（打一成语）2.运用加、减、乘、除四种运算和括号,如何由三个5和一个1得到24?（每个数只能用一次）3.观察下列已有数的规律,在（）内填入数学

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求初中代数题解答用3,4,-6,10进行加减乘除混合运算（每个数用且只用一次）,使其结果等于24.另一组是3,-5,7,-13同上各位老师,各位童鞋,恳求大家帮帮我,感激不尽!高分悬赏,先到先得! 数学

20世纪60年代日本数学家角谷发现了一个奇怪现象:一个自然数如果它是偶数就用2除它;如果是奇数则将它乘以3后再加1反复进行这样两种运算必然会得到什么结果?试考察几个数并给出数学

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