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如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成，现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体，则应选择的三数学

如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成，现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体，则下列选择方数学

⑤ B、模块①，③，⑤C、模

如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体．则下列选择方案政治

如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成，现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体，则下列选择方数学

B、模块①，③，⑤C、模块②

（2010•东城区二模）如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方数学

②，④，⑤D．模块③，④，⑤

如图，模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成，模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成．现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上，使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体．则下列选择方案其他

④，⑤

做几道填空题1.少年宫里有两个长方体形的柱子,高4米,底面是正方形,底面的周长为1.2米,油漆这两根柱子面积共是()平方米.2.两条直线相交得到四个小于180度的叫,其中一个角是15度,另外三个数学

它平均分割成8个小正方体,一

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把一个棱长是4厘米的正方体切成棱长是2厘米的小正方体,可以得到多少个小正方体?表面积增加了多少? 数学

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