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正方体截面问题用一个面去切可能判断得到的形状并且问平面与正方体的几个面相交（每个都要写）不等边三角形等腰等边直角钝角正方形长方形梯形平行型菱形5边形6边形数学

方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，-1）。（1）把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1，数学

B 1 C 1 绕点O逆时针

如图，方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形，在建立平面直角坐标系后，△ABC的顶点均在格点上，点C的坐标为（4，-1）．①把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A1B1C1，画出其他

于原点O对称的△A2B2C2

抛掷红、蓝两枚六面编号分别为0～5（整数）的质地均匀的正方体骰子将红色和蓝色骰子正面朝上的编号分别作为y=mx+n的一次项系数m和常数项n的值．（1）问这样可以得到多少个不同形式的其他

的面积是252的概率是多少？

把一个正方形的纸盒沿着它的棱剪开，可以得到如图所示的平面展开图．已知这个正方形相对面上的两个数都互为相反数．请你把下列各数填入每个小正方形中：5，-7，1，-5，-1，7．其他

把一个圆柱侧面展开得到一个正方形,这个圆柱的底面半径是5厘米,那么圆柱的高是多少厘米? 数学

把一个圆柱体侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱体底面半径是0.5分米，圆柱体的高是多少分米？数学

把一个圆柱体食品罐头的侧面包装纸展开，得到一个正方形，这个圆柱体罐头的底面半径是5厘米，圆柱体的高是（用π表示）．数学

①如果一个等比数列前5项的和等于10,前10项的和等于50,求它前15项的和②画一个边长为2cm的正方形,再将这个正方形各边的中点相连得到第2个正方形,依此类推,这样一共画了10个正方形,求第10 数学

有1007个表面涂有红漆的正方体,它们的棱长分别是1厘米,3厘米,5厘米,7厘米,9厘米,...,2001厘米,2013厘米,将这些正方体都锯成棱长为1厘米的小正方体,得到的小正方形中,至少有一个面是红色的小数学

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